לפני שנתחיל, אפתח בגילוי נאות: אני שמאלני. אני מזדהה עם עמדות השמאל הישראלי ועם ערכי החופש והפלורליזם שהוא אמור לייצג. אין ספק שיש לקדם אותם ולהילחם למענם. דווקא כיוון שאני מגדיר עצמי שמאלני (לפחות ברוב שעות היממה), אני חושב שהמורה מטבעון צריך ללכת הביתה - או לפחות להיענש על התבטאויותיו - כפי שמשתמעות מדברי אחת מתלמידותיו. פנינות חכמה נוסח: "צה"ל אינו מוסרי" ו-"מדינת ישראל לא שייכת בכלל לעם היהודי", לא מזכות אותו בתואר "בוגד, להיפך, אני חושב שכל אדם צריך להרהר בחייו עם אילו צדדים וערכים של מדינת ישראל הוא מזדהה ועל איזה ערכים הוא בוחר להביע ביקורת (למשל, לא כולם חייבים להזדהות עם הכיבוש הישראלי בשטחים). יתר על-כן, על מערכת החינוך לחנך לערכים האוניברסאליים שקבעה לעצמה בחוק: " להנחיל את העקרונות שבהכרזה על הקמת מדינת ישראל ואת ערכיה של מדינת ישראל במדינה יהודית ודמוקרטית ולפתח יחס של כבוד לזכויות האדם, לחירויות היסוד, לערכים דמוקרטיים, לשמירת החוק, לתרבותו ולהשקפותיו של הזולת, וכן לחנך לחתירה לשלום ולסובלנות ביחסים בין בני אדם ובין עמים; לחזק את כוח השיפוט והביקורת, לטפח סקרנות אינטלקטואלית, מחשבה עצמאית ויוזמה, ולפתח מודעות וערנות לתמורות ולחידושים" (סעיפים 2 ו-7 ממטרות החינוך הממלכתי, חוק חינוך ממלכתי תשי"ג - 1953 [תיקון: תשכ"ט, תשל"ג, תש"מ, תש"ס]). הבעיה בדבריו של אדם ורטה היא שהוא בוחר להעביר לכיתתו דעתו את האישית בזמן שהוא האדם בעל הסמכות בכיתה שנחשב מקור הידע. תחשבו לרגע: אם ילדיכם היה הולך לבית הספר והיה לו מורה לאזרחות שהיה אומר לכיתתו שלדעתו כל ערביי ישראל והשטחים הם מחבלים שרוצים להשמיד את המדינה, האם השמאל הישראלי לא היה מזדעק ואומר שחייבים לפטר אותו מיד כי הוא מחנך את תלמידיו לגזענות?אם כן, השמאל הישראלי בטוח שהוא הקורבן, מעין מיעוט נרדף ששומר הערכים המקודשים. אותו שמאל מתנהג כמו הימין הכי לאומני והכי קנאי שבטוח שכולם צריכים לחיות לפי ערכיו. הרי ברור שזה לגיטימי כי ערכי השמאל הם הכי צדקנים ונכונים, לא כך?...מובן שנדרשת בדיקה מעמיקה לגבי מעשיו בכיתה ושאסור לבית הספר להעניש אותו רק על סמך אווירת הלאומנות המתלהמת שנוצרה מאז התפוצצות הפרשה. אבל אם הטענות נגדו הם נכונות, יש בהן בעייתיות קשה מאד. אם השמאל הישראלי באמת מאמין בחופש הדעה, הוא חייב לתמוך בפיטוריו של המורה, רק כדי שלא יבוא היום שבו מורה יגיד בגאווה בכיתתו שהוא שונא ערבים או זרים או הומואים...בסופו של דבר, אנחנו צריכים לקבל קבל את העובדה שלא כולם מעוניין להתחנך לפי ערכינו. הצד השני שלא מסכים עם דעותינו יכבד את העובדה שאנחנו רוצים לחנך את הילדים שלנו בדרכינו. זוהי המשמעות האמיתית של פלורליזם ודמוקרטיה. זכויות היוצרים על התמונה שייכות ל- dcJohn, מאגר CC פליקר.

#_lt#blockquote style="margin#_sc# 0 0 0 40px; border#_sc# none; padding#_sc# 0px;"#_gt##_lt#blockquote style="margin#_sc# 0 0 0 40px; border#_sc# none; padding#_sc# 0px;"#_gt##_lt#blockquote style="margin#_sc# 0 0 0 40px; border#_sc# none; padding#_sc# 0px;"#_gt##_lt#blockquote style="margin#_sc# 0 0 0 40px; border#_sc# none; padding#_sc# 0px;"#_gt##_lt#blockquote style="margin#_sc# 0 0 0 40px; border#_sc# none; padding#_sc# 0px;"#_gt##_lt#blockquote style="margin#_sc# 0 0 0 40px; border#_sc# none; padding#_sc# 0px;"#_gt##_lt#br#_gt##_lt#/blockquote#_gt##_lt#/blockquote#_gt##_lt#/blockquote#_gt##_lt#/blockquote#_gt##_lt#/blockquote#_gt##_lt#blockquote style="margin#_sc# 0 0 0 40px; border#_sc# none; padding#_sc# 0px;"#_gt##_lt#blockquote style="margin#_sc# 0 0 0 40px; border#_sc# none; padding#_sc# 0px;"#_gt##_lt#blockquote style="margin#_sc# 0 0 0 40px; border#_sc# none; padding#_sc# 0px;"#_gt##_lt#blockquote style="margin#_sc# 0 0 0 40px; border#_sc# none; padding#_sc# 0px;"#_gt##_lt#blockquote style="margin#_sc# 0 0 0 40px; border#_sc# none; padding#_sc# 0px;"#_gt##_lt#p class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align#_sc#justify;direction#_sc#rtl;unicode-bidi#_sc# embed"#_gt##_lt#span lang="HE" style="font-family#_sc#" arial","sans-serif";mso-ascii-font-family#_sc#="" calibri;mso-hansi-font-family#_sc#calibri"=""#_gt#לפני שנתחיל, אפתח בגילוי נאות#_sc# אני שמאלני. אני מזדהה עם עמדות השמאל הישראלי ועם ערכי החופש והפלורליזם שהוא אמור לייצג. אין ספק שיש לקדם אותם ולהילחם למענם. דווקא כיוון שאני מגדיר עצמי שמאלני (לפחות ברוב שעות היממה), אני חושב שהמורה מטבעון צריך ללכת הביתה - או לפחות להיענש על התבטאויותיו - כפי שמשתמעות מדברי אחת מתלמידותיו. #_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt##_lt#/blockquote#_gt##_lt#/blockquote#_gt##_lt#/blockquote#_gt##_lt#/blockquote#_gt##_lt#/blockquote#_gt##_lt#blockquote style="margin#_sc# 0 0 0 40px; border#_sc# none; padding#_sc# 0px;"#_gt##_lt#blockquote style="margin#_sc# 0 0 0 40px; border#_sc# none; padding#_sc# 0px;"#_gt##_lt#blockquote style="margin#_sc# 0 0 0 40px; border#_sc# none; padding#_sc# 0px;"#_gt##_lt#blockquote style="margin#_sc# 0 0 0 40px; border#_sc# none; padding#_sc# 0px;"#_gt##_lt#blockquote style="margin#_sc# 0 0 0 40px; border#_sc# none; padding#_sc# 0px;"#_gt##_lt#p class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align#_sc#justify;direction#_sc#rtl;unicode-bidi#_sc# embed"#_gt##_lt#span lang="HE" style="font-family#_sc#" arial","sans-serif";mso-ascii-font-family#_sc#="" calibri;mso-hansi-font-family#_sc#calibri"=""#_gt#פנינות חכמה נוסח#_sc# "צה"ל אינו מוסרי" ו-"מדינת ישראל לא שייכת בכלל לעם היהודי", לא מזכות אותו בתואר "בוגד, להיפך, אני חושב שכל אדם צריך להרהר בחייו עם אילו צדדים וערכים של מדינת ישראל הוא מזדהה ועל איזה ערכים הוא בוחר להביע ביקורת (למשל, לא כולם חייבים להזדהות עם הכיבוש הישראלי בשטחים). יתר על-כן, על מערכת החינוך לחנך לערכים האוניברסאליים שקבעה לעצמה בחוק#_sc# " להנחיל את העקרונות שבהכרזה על הקמת מדינת ישראל ואת ערכיה של מדינת ישראל במדינה יהודית ודמוקרטית ולפתח יחס של כבוד לזכויות האדם, לחירויות היסוד, לערכים דמוקרטיים, לשמירת החוק, לתרבותו ולהשקפותיו של הזולת, וכן לחנך לחתירה לשלום ולסובלנות ביחסים בין בני אדם ובין עמים; לחזק את כוח השיפוט והביקורת, לטפח סקרנות אינטלקטואלית, מחשבה עצמאית ויוזמה, ולפתח מודעות וערנות לתמורות ולחידושים" (סעיפים 2 ו-7 #_lt#a target="_blank" href="http#_sc#//cms.education.gov.il/EducationCMS/Units/Owl/Hebrew/ChukimMediniyut/Hukim/MatratHachinuch.htm"#_gt#ממטרות החינוך הממלכתי#_lt#/a#_gt#, חוק חינוך ממלכתי תשי"ג - 1953 [תיקון#_sc# תשכ"ט, תשל"ג, תש"מ, תש"ס]). #_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt##_lt#/blockquote#_gt##_lt#/blockquote#_gt##_lt#/blockquote#_gt##_lt#/blockquote#_gt##_lt#/blockquote#_gt##_lt#blockquote style="margin#_sc# 0 0 0 40px; border#_sc# none; padding#_sc# 0px;"#_gt##_lt#blockquote style="margin#_sc# 0 0 0 40px; border#_sc# none; padding#_sc# 0px;"#_gt##_lt#blockquote style="margin#_sc# 0 0 0 40px; border#_sc# none; padding#_sc# 0px;"#_gt##_lt#blockquote style="margin#_sc# 0 0 0 40px; border#_sc# none; padding#_sc# 0px;"#_gt##_lt#blockquote style="margin#_sc# 0 0 0 40px; border#_sc# none; padding#_sc# 0px;"#_gt##_lt#p class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align#_sc#justify;direction#_sc#rtl;unicode-bidi#_sc# embed"#_gt##_lt#span lang="HE" style="font-family#_sc#" arial","sans-serif";mso-ascii-font-family#_sc#="" calibri;mso-hansi-font-family#_sc#calibri"=""#_gt#הבעיה בדבריו של אדם ורטה היא שהוא בוחר להעביר לכיתתו דעתו את האישית בזמן שהוא האדם בעל הסמכות בכיתה שנחשב מקור הידע. תחשבו לרגע#_sc# אם ילדיכם היה הולך לבית הספר והיה לו מורה לאזרחות שהיה אומר לכיתתו שלדעתו כל ערביי ישראל והשטחים הם מחבלים שרוצים להשמיד את המדינה, האם השמאל הישראלי לא היה מזדעק ואומר שחייבים לפטר אותו מיד כי הוא מחנך את תלמידיו לגזענות?#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt##_lt#/blockquote#_gt##_lt#/blockquote#_gt##_lt#/blockquote#_gt##_lt#/blockquote#_gt##_lt#/blockquote#_gt##_lt#blockquote style="margin#_sc# 0 0 0 40px; border#_sc# none; padding#_sc# 0px;"#_gt##_lt#blockquote style="margin#_sc# 0 0 0 40px; border#_sc# none; padding#_sc# 0px;"#_gt##_lt#blockquote style="margin#_sc# 0 0 0 40px; border#_sc# none; padding#_sc# 0px;"#_gt##_lt#blockquote style="margin#_sc# 0 0 0 40px; border#_sc# none; padding#_sc# 0px;"#_gt##_lt#blockquote style="margin#_sc# 0 0 0 40px; border#_sc# none; padding#_sc# 0px;"#_gt##_lt#p class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align#_sc#justify;direction#_sc#rtl;unicode-bidi#_sc# embed"#_gt##_lt#span lang="HE" style="font-family#_sc#" arial","sans-serif";mso-ascii-font-family#_sc#="" calibri;mso-hansi-font-family#_sc#calibri"=""#_gt#אם כן, השמאל הישראלי בטוח שהוא הקורבן, מעין מיעוט נרדף ששומר הערכים המקודשים. אותו שמאל מתנהג כמו הימין הכי לאומני והכי קנאי שבטוח שכולם צריכים לחיות לפי ערכיו. הרי ברור שזה לגיטימי כי ערכי השמאל הם הכי צדקנים ונכונים, לא כך?...#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt##_lt#/blockquote#_gt##_lt#/blockquote#_gt##_lt#/blockquote#_gt##_lt#/blockquote#_gt##_lt#/blockquote#_gt##_lt#blockquote style="margin#_sc# 0 0 0 40px; border#_sc# none; padding#_sc# 0px;"#_gt##_lt#blockquote style="margin#_sc# 0 0 0 40px; border#_sc# none; padding#_sc# 0px;"#_gt##_lt#blockquote style="margin#_sc# 0 0 0 40px; border#_sc# none; padding#_sc# 0px;"#_gt##_lt#blockquote style="margin#_sc# 0 0 0 40px; border#_sc# none; padding#_sc# 0px;"#_gt##_lt#blockquote style="margin#_sc# 0 0 0 40px; border#_sc# none; padding#_sc# 0px;"#_gt##_lt#p class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align#_sc#justify;direction#_sc#rtl;unicode-bidi#_sc# embed"#_gt##_lt#span lang="HE" style="font-family#_sc#" arial","sans-serif";mso-ascii-font-family#_sc#="" calibri;mso-hansi-font-family#_sc#calibri"=""#_gt#מובן שנדרשת בדיקה מעמיקה לגבי מעשיו בכיתה ושאסור לבית הספר להעניש אותו רק על סמך אווירת הלאומנות המתלהמת שנוצרה מאז התפוצצות הפרשה. אבל אם הטענות נגדו הם נכונות, יש בהן בעייתיות קשה מאד#_lt#/span#_gt##_lt#span dir="LTR"#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#span dir="LTR"#_gt##_lt#span dir="LTR"#_gt##_lt#/span#_gt#.#_lt#/span#_gt##_lt#span dir="RTL"#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#span lang="HE" style="font-family#_sc#" arial","sans-serif";mso-ascii-font-family#_sc#calibri;="" mso-hansi-font-family#_sc#calibri"=""#_gt##_lt#span dir="RTL"#_gt##_lt#/span#_gt# אם השמאל הישראלי באמת מאמין בחופש הדעה, הוא חייב לתמוך בפיטוריו של המורה, רק כדי שלא יבוא היום שבו מורה יגיד בגאווה בכיתתו שהוא שונא ערבים או זרים או הומואים#_lt#/span#_gt##_lt#span dir="LTR"#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#span dir="LTR"#_gt##_lt#span dir="LTR"#_gt##_lt#/span#_gt#...#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt##_lt#/blockquote#_gt##_lt#/blockquote#_gt##_lt#/blockquote#_gt##_lt#/blockquote#_gt##_lt#/blockquote#_gt##_lt#blockquote style="margin#_sc# 0 0 0 40px; border#_sc# none; padding#_sc# 0px;"#_gt##_lt#blockquote style="margin#_sc# 0 0 0 40px; border#_sc# none; padding#_sc# 0px;"#_gt##_lt#blockquote style="margin#_sc# 0 0 0 40px; border#_sc# none; padding#_sc# 0px;"#_gt##_lt#blockquote style="margin#_sc# 0 0 0 40px; border#_sc# none; padding#_sc# 0px;"#_gt##_lt#blockquote style="margin#_sc# 0 0 0 40px; border#_sc# none; padding#_sc# 0px;"#_gt##_lt#p class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align#_sc#justify;direction#_sc#rtl;unicode-bidi#_sc# embed"#_gt##_lt#span lang="HE" style="font-family#_sc#" arial","sans-serif";mso-ascii-font-family#_sc#="" calibri;mso-hansi-font-family#_sc#calibri"=""#_gt#בסופו של דבר, אנחנו צריכים לקבל קבל את העובדה שלא כולם מעוניין להתחנך לפי ערכינו. הצד השני שלא מסכים עם דעותינו יכבד את העובדה שאנחנו רוצים לחנך את הילדים שלנו בדרכינו. זוהי המשמעות האמיתית של פלורליזם ודמוקרטיה#_lt#/span#_gt##_lt#span dir="LTR"#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#span dir="LTR"#_gt##_lt#span dir="LTR"#_gt##_lt#/span#_gt#.#_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt##_lt#p class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align#_sc#justify;direction#_sc#rtl;unicode-bidi#_sc# embed"#_gt##_lt#span dir="LTR"#_gt##_lt#br#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/p#_gt##_lt#p class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align#_sc#justify;direction#_sc#rtl;unicode-bidi#_sc# embed"#_gt#זכויות היוצרים על התמונה שייכות ל- dcJohn, מאגר CC פליקר.#_lt#/p#_gt##_lt#/blockquote#_gt##_lt#/blockquote#_gt##_lt#/blockquote#_gt##_lt#/blockquote#_gt##_lt#/blockquote#_gt##_lt#/blockquote#_gt#